전체 글 (157) 썸네일형 리스트형 사과 게임 | 코인 게임 운영 후기 https://coingame0.netlify.app/ Coin Game coingame0.netlify.app 게임을 만들게 된 계기부트캠프를 다니고 있는데 지금은 Vue를 배우고 있다. Vue와 React를 동시에 알게 되니까 조금 더 인사이트가 넓어지는 기분이었다. 수강을 하면서 (맨 뒷자리에 앉아있기에 ..ㅋㅋㅋ) 사람들이 쉬는 시간에 사과게임이라는 것을 많이 하는 것을 봤다. 마침 Vue도 배웠겠다. 한번 개발해볼까? 하고 프로젝트를 시작했다. 개발 과정사실 별거 없다. 레포지토리 하나 파고 챗 지피티한테 나의 요구사항을 던지면 뱉는 구조였다. 하지만 이 과정에서 웹에 대한 지식이랑 서비스 운영해본 경험이 들어가게 되어서 더욱 깊이 있는 개발을 할 수 있었다. 개발 난이도도 자체도 굉장히 쉬워서.. [ 프로그래머스 / 파이썬 ] 무지의 먹방 라이브 🔗 Linkhttps://school.programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/42891 프로그래머스SW개발자를 위한 평가, 교육, 채용까지 Total Solution을 제공하는 개발자 성장을 위한 베이스캠프programmers.co.kr 🧩 Source Codeimport heapqdef solution(food_times, k): # 모든 음식을 다 먹을 수 없는 경우 if sum(food_times) k: break total_time += cycle_time prev_time = heapq.heappop(heap)[0] food_count -= 1 remaining_f.. [ 프로그래머스 / 파이썬 ] 기둥과 보 설치 🔗 Linkhttps://school.programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/60061?language=python3 프로그래머스SW개발자를 위한 평가, 교육, 채용까지 Total Solution을 제공하는 개발자 성장을 위한 베이스캠프programmers.co.kr 🧩 Source Code'''기둥과 보를 설치 및 삭제할 수 있는 환경인지 체크있다면 실행 없다면 복구'''def solution(n, build_frame): made = [] def can_build(x,y,a): if a == 0: # 기둥 return y == 0 or [x, y - 1, 0] in made or [x - 1, y, 1] in.. [ 프로그래머스 / 파이썬 ] 이모티콘 할인행사 🔗 Linkhttps://school.programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/150368 프로그래머스SW개발자를 위한 평가, 교육, 채용까지 Total Solution을 제공하는 개발자 성장을 위한 베이스캠프programmers.co.kr 🧩 Source Codefrom itertools import productdef solution(users, emoticons): max_subscribers, max_revenue = 0, 0 n = len(emoticons) discount_rate = [10,20,30,40] for discounts in product(discount_rate, repeat = n): subscr.. [프로그래머스 / 파이썬 ] 풍선 터트리기 🔗 Link https://school.programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/68646 프로그래머스SW개발자를 위한 평가, 교육, 채용까지 Total Solution을 제공하는 개발자 성장을 위한 베이스캠프programmers.co.kr 🧩 Source Codedef solution(a): answer = len(a) left_min = [] mini = float('inf') for i in a: mini = min(mini, i) left_min.append(mini) mini = float('inf') right_min = [] for i in range(len(a)-1,-1,-1): .. [ 프로그래머스/ 파이썬 ] [1차] 셔틀버스 🔗 Linkhttps://school.programmers.co.kr/learn/courses/30/lessons/17678 프로그래머스SW개발자를 위한 평가, 교육, 채용까지 Total Solution을 제공하는 개발자 성장을 위한 베이스캠프programmers.co.kr 🧩 Source Codefrom collections import dequedef solution(n, t, m, timetable): answer = '' bus_depart_time_table = get_bus_depart_time_table(n,t) minute_table = sorted([ change_time_to_minute(t) for t in timetable]) queue = deque(min.. [백준/1422/파이썬] 숫자의 신 🔗 Link 🧩 Source Codefrom functools import cmp_to_keyimport sysinput = sys.stdin.readlinen, m = map(int, input().split())numbers = [input().strip() for _ in range(n)]max_num = str(max(map(int,numbers)))for _ in range (m-n): numbers.append(max_num)def compare(x, y): if x + y > y + x: return -1 elif x + y 📝 Commentary꽤나 유명한 문제로 알고 있는데 아마 프로그래머스에서 봤던 것 같다.다른 풀이로는 * 10000000뭐 이런 식.. [백준/ 파이썬/ 21608] 상어 초등학교 https://www.acmicpc.net/problem/21608Source Code# 10시 30분 시작 / 11시 27분 종료 import sysinput = sys.stdin.readlinen = int(input())students = n ** 2favor = dict()for _ in range (students) : info = list(map(int, input().split())) favor[info[0]] = info[1:]class_room = [[0] * n for _ in range (n)]def find_empty_sit(sit, length): blank_list = [] for i in range (length): for j in range .. 이전 1 2 3 4 ··· 20 다음